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原生家庭的感情 猫咪寄养在原生家庭

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什么是自卑?!心理学大师阿德勒在其《自卑与超越》一书中,曾这样写道: “我们每个人都有不同程度的自卑感,只是表现方式和程度不同而已。因为我们都想让自己变得更优秀,让自己过上更好的生活。你的每一次失落,其实就是自卑。”自卑的人,难以立足于社会;而自卑的孩子,则活得太辛苦。有心理学研究表明:“人的性格形成除了先天性因素,也有后天环境的影响,尤其是原生家庭的影响更加深远。”自卑,会因成长的不同环境导致,但家庭,往往是孩子自卑的源泉。在成长过程中,自卑的孩子大多数与原生家庭有关。 家庭的氛围,影响孩子性格的形成。长大后自卑的孩子,大都来自下面这几种家庭,父母们一定要看看,重视起来啦...↓↓↓喜欢向孩子“哭穷”的家庭知乎上有个提问:“家长对孩子哭穷会有什么影响?”有网友回答道:“低到尘埃里,感觉自己做什么都不行,花钱变成一件十分痛苦的事情;感觉自卑,不配拥有好东西,喜欢活在自己的幻想中,一旦现实跟自己不一样就会变得敏感易怒。” 网上有一个高中女孩的故事:她说,在外人眼里她是个阳光开朗的女孩,其实这些都是假象,真实的她,自卑、敏感、脆弱,不敢去和优秀的人结交,不敢参加同学的聚会。因为她穷,没有一点能支配的零花钱。其实,她家条件还可以,可是她父母严格控制她的零用钱,总是念叨赚钱不容易,不能乱花。哪怕是买学习资料,妈妈都不舍得。如果参加一些比赛需要报名费的,爸妈就会劝她放弃,说万一输了没得奖不就白花钱了,更不必说向他们要钱买其他的。她喜欢一个男孩子,只敢偷偷喜欢,不敢采取任何行动,因为觉得根本配不上他。女孩说,最痛苦的不是贫穷,而是父母向她哭穷,不断向她灌输穷的理念,让自己自卑到了骨子里。其实,很多家庭并不是“没钱”,父母只是想通过对孩子“哭穷”来教育孩子更懂事。从表面上看,“哭穷”家庭长大的孩子,很早就学会节俭、懂事了;但是,孩子内心的自卑,从与人打交道开始,会逐渐升级。“哭穷”给孩子造成的自卑心理,会一直根植心底,影响着孩子的生活观、婚姻观,甚至终其一生也难以自愈。 所以,对待“哭穷”的家庭,正确的解决方式,在于:如果家里真的不富裕,也应该对孩子坦诚相告,让孩子勇于接纳自己的出生;如果家里有钱,但不想孩子挥霍,就可以带着孩子多体验生活,感受赚钱的艰辛,尽早树立孩子的独立意识。喜欢“比较”的家庭中国教育最核心的病症是什么?是“比较”式教育。曾经有人向新东方总裁俞敏洪一个这样的问题:“我国的孩子相比美国的孩子,自信程度明显要差很多。我们教育的本质是希望培养什么样的人才,而如今为何离目标越来越远,请问是教育生病了吗?那么该如何治疗?”俞敏洪认为,中国现在的“比较式”教育,是导致这些问题的始作俑者。“你怎么这么笨,你看邻居家的孩子,比你强多了。”我们很多父母,在不知不觉中,总是喜欢拿自己的孩子跟别家的孩子“比较”。希望孩子考上最好的大学:于是将其与学霸进行“比较”;希望孩子懂事上进,于是将其与邻居家懂事乖巧的孩子进行“比较”;...... 父母们的“良苦用心”可以理解,但通过“比较”的方式来激发孩子,结果往往适得其反。孩子在家长无数次地“比较”与“打击”中,很容易慢慢失去信心,变得越来越自卑内向。而且,连续的被“比较”,也会让孩子养成喜欢与外界进行“比较”、攀比的习惯。父母在孩子学习成绩方面的“比较”,会导致孩子逐渐发展出“比较”自己与他人的家庭条件、父母背景、老师赏识、长相优劣等。 孩子们为了在“比较”中能够取胜,会偏向于追求本来不应该追求的东西。比如,追求穿更好的名牌产品,为讨好老师而逢迎拍马,为博得父母赞扬而弄虚作假。父母的这种“比较”式教育,以及周围的攀比环境,会直接伤害孩子的心理,让孩子走上弯路。 经常使用暴力的家庭很多父母不会注意在孩子面前的行为,比如:当着孩子的面吵架或者大打出手。这样伴随着家庭暴力的场景,会对孩子幼小的心灵,造成严重的创伤,也会让孩子变得易怒。因为来自父母的言传身教会让他产生一个错误的认识:暴力能解决一切问题。有网友说,原生家庭就像生来自带的胎记,像深入骨髓的基因,无时无刻都在影响着孩子的性格、处事方式,价值观念。这话一点不假。在知乎上,曾看到过一个很心疼的回答:从记事起到初中毕业,被亲妈打骂是家常便饭。不高兴了揍一顿,家里东西坏了揍一顿…纯发泄怨气的对象。中考成绩可以上高中重点班,为了逃离报了高职,一个没听过的地名,想远离家暴。但是我太乐观了,电话维系起了语言暴力,诸如“你怎么不死在外面”、“每天都死人怎么你不死”、“大车轱辘怎么不轧你”。16岁,那么美好的年纪,我抑郁了。十几年了,一直独自抵抗抑郁,期间辛酸无法言说。被亲妈以死逼婚,嫁给了一个下三滥(婚后才得知)。婚后生下女儿就分居了,在准备离婚。我女儿四岁半,可爱聪慧。我爱她,愿意用我的命去爱。但是我又不知道如何去爱她,大概是自己从来没被父母爱过。自卑,怯懦,寡言,这些大概要跟随我一辈子了。日本作家伊坂幸太郎曾说过,当了父母的人,不一定是合格的父母。美国的一项调查表明:“长期生活在家暴中的孩子,会形成两种极端的性格。一种是变成施暴者,将自己受到痛苦发泄在受害人身上,从别人恐惧的目光中,找到安全感。另一种,会产生严重的自卑心理。”所以,千万别再将自己的暴力,强加到可怜的孩子身上了!习惯否定的家庭受传统文化的影响,大多数的中国家庭,都比较擅长否定式的教育,而不是鼓励式的教育。中国父母的三大育儿法宝是:“听妈妈的话”“你不应该这么做”“我都是为了你好”。这种不被肯定的教育方式,让孩子觉得自己无论怎么做、做得多好,都不能获得父母的认可。于是,自暴自弃,缺少动力,自我认同感缺失等,就很容易出现了。泰国曾经拍过一条公益广告:放学时,每个不知情的妈妈都接到了一个浑身脏兮兮的孩子,妈妈们的反应各不相同。有的妈妈虽然有点抓狂,但是依然会面带微笑的问孩子:“你这是干什么去了,弄成这样?”面对这样的家长,孩子也会回以笑容。有的妈妈一看孩子脏兮兮的,立马板着个脸,不问缘由的开始指责起孩子:“你看看你把衣服弄得多脏,我不会帮你洗的,你回家自己洗!”孩子会露出委屈甚至害怕的表情。其实,这些孩子都是为了帮助一个老爷爷搬花而弄脏了衣服。亲子间相处的前提,是理解与尊重。尊重的前提是信任,父母该做的,是相信孩子能够处理好自己的事情;而不是在孩子犯错之后,下意识习惯性地否定孩子。从孩子的角度出发,去理解他的实际情况与感受,才是父母最应该做的。孩子在这样的教育下长大,才能学会自尊,更能学会尊重他人。忽视型教养的家庭很多父母觉得自己挺关注孩子的,真的是这样吗?忽视型教养,有两种↓↓↓一种是:缺少时间的陪伴,有的父母常年在外,孩子很小就留给爷爷奶奶照顾。有的父母虽然自己带孩子,但由于工作问题、夫妻关系问题等因素,没有多少时间真正陪孩子。另一种:忽略孩子的真实感受:在生活中,越来越多的父母,对手机的热爱甚于对孩子的关注。有新闻报道:家住东阳市横店镇的一位爸爸,因痴迷于玩手机,女儿坠楼后,竟浑然不知。 还有一则新闻:父母只顾玩手机,孩子离家出走10多次表达“抗议”。网上流传着一句话:“有一种冷,叫做妈妈觉得你冷。”说的就是父母只在乎自己的主观感受,不理会孩子的真实感受。“我唯一的选择就是放弃,或找到一种归属于其他地方的办法。”被父母忽视、缺爱的孩子,心里就会极度地缺乏安全感,这对孩子的性格养成,是极其不利的。 萧伯纳曾说:“有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”希望每位父母,都能像呵护荷叶上的露珠一样,小心地保护孩子的心灵,让自信的种子,在孩子的心中生根发芽,让孩子更有底气地面对未来的人生。 孩子很忙运用独家研发的一助双驱动指导系统,提升家庭的力量,使全家人都因为相互的支持而勇敢的面对问题和困难,能有效的改变不健康的家庭关系模式,彻底解决孩子成长中的各种问题,让你的孩子健康成长!

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原生家庭,是一个社会学概念。是指儿女还未成婚,仍与父母生活在一起的家庭。家庭有原生家庭和新生家庭之分。原生家庭和新生家庭是一组相对的概念。 通俗来说,指的是一个人从小到大成长的家庭环境,我们都知道,性格决定命运,那又是什么决定性格呢? 其实,每个人的性格会由我们童年的经历所决定,有一句话叫幸福的童年可以治愈一生,不幸的童年要用一生去治愈! 有一种父母会打着做任何事情都是“对你好”的旗号来关心和教育孩子,这样的孩子即使有委屈、有愤怒也可能很难发泄出来,因为他/她觉得我的爸爸妈妈都是为了我好,我没有资格去反驳,而往往这样的孩子长大了以后很容易会活在别人的目光和别人的评价之中,不敢有自己的想法,即使他/她活得非常累,也不敢有自己的主见,他/她会觉得我总是亏欠者别人,别人也都是为了我好,这样的环境下长大的孩子既压抑,又不敢突破! 第二种父母会有语言上的暴力,因为孩子考试没考好,或者打碎了一口碗,就会对孩子大吼,“我怎么生了你这么个孩子,怎么那么笨,要你有什么用!”在语言暴力中成长起来的孩子,从根本上对自己是否定的,从小就接受和面对着父母的冷嘲热讽,横挑鼻子竖挑眼,即使孩子做的真的很好了,他/她自己也会从内心深处觉得自己做的还不够好,往往这样的孩子长大以后,从内心对自己是没有勇气,信心不足的!第三种父母会操控性地帮助孩子规划和决定了很多孩子人生中的大事,上什么专业,读什么学校,该做什么工作,甚至将来和谁结婚,什么时候生孩子等等等等,这样的孩子将来长大以后很有可能干着自己不喜欢的事,结着自己不喜欢的婚,成为了自己不喜欢的样子。也有可能这样的人会在长大后更加的叛逆,因为在他/她的潜意识里面,想去挣脱对父母对他/她的控制(没有人喜欢一直被约束) 第四种就是身染恶习的父母,赌博、酗酒等等,这样的孩子,本身对这种恶心深恶痛绝,也有可能孩子会染上这样的恶习,因为环境影响人,环境塑造人,一旦沾染上这样的恶习,就会进入一个恶性循环,很难自拔,而这会直接导致这个孩子幸福感大大降低,从而很难体会生活的幸福。 第五种就是在父母虐待下长大的孩子,这样的孩子长大后要么是“暴君”,要么是“奴才”,为什么是“暴君”呢,因为父母给孩子传递的信息就是暴力可以解决问题,为什么是“奴才”呢,因为父母给孩子的虐待不是孩子所喜欢的,他/她会极力反对,导致再也不会用这样的方式来面对身边的人和事,从而导致软弱,胆小,这样的孩子在将来的生活中,即使被家暴,也不敢去挣脱,因为他/她已经习惯了。 第六种父母就是两口子经常吵架的,这样的环境下给孩子的感受是孩子往往不相信和不喜欢“婚姻”,在孩子的潜意识中,会认为,婚姻就是一种不幸福的行为,所以这样的环境下长大的孩子要么经常会换伴侣,或者会觉得婚姻是一件很不牢靠的事情,干脆不结婚。 当然,最终要的是我们就是自己孩子的原生家庭,我们不要重蹈覆辙,我们都需要在那个循环当中脱离出来,变成更好的自己。这就少不了我们对于“家庭教育”学习,以及个人的成长,只有懂得了,悟透了道理,我们才能真的做到家庭和谐、幸福。

2 原生家庭的感情 猫咪寄养在原生家庭 抛弃原生家庭有罪吗


 最近一段时间,大家都在聊原生家庭的影响。 其实原生家庭的影响最主要的是体现在三个方面: 1、家庭氛围: 主要是在父母之间的关系,他们是恩爱的还是争吵的,是平等的还是支配的,是相互理解的还是价值观不同的。父母间交流是孩子来到这个世界上看到的最早的社会关系的现象,会深深地影响到孩子未来对于异性、家庭和交往的价值取向。 其次是父母对于生活的态度、社会责任的承担、生活事件的价值观,以及与外人之间的交往。这些统统都会影响到孩子性格的形成。因为父母是孩子最好的老师,孩子在成长过程中,如何理解自己、理解社会,都是先从父母身上学习的。这些可以统称为“教养”,一个人要获得事业成功只要努力就行了,可是一个人的“教养”,在孩子很小的时候就已经形成,并且很难被改变。 2、家族排列: 我们常常看到,同样家庭出生长大的孩子,为什么性格气质却完全不同。那主要是因为家族排列的缘故。家族排列是父母建立起来的,家庭中主要以出生顺序为依据的排列顺序。 心理学一般将家庭中不同孩子的排列顺序分为五种心理成长类型: ①老大;②两名孩子中的老二。③中间;④老幺;⑤独生子。 注意,这里的分类,并不一定是严格根据出生顺序来分类的。比如,有些家庭,父母会让其他子女承担老大的功能,有些家庭会独宠一个子女,二忽视其他子女,造成了独生子的状态。 老大会相对比较可靠,而且会十分努力,以证实自己的出色。 通常老二会拿出竞赛的精神,任何时候都要让自己竭尽全力。老二会寻找老大的弱点,然后通过在这个弱点上,战胜老大来获得父母和老师的赞许。如果其中一方在某个方面表现优越,那么另外一方就会发展另一方面的才华来抗衡。老二通常会站在老大的对立面。 中间出生的孩子往往会觉得人生很不公平,而且会有被欺骗的感觉。这个孩子可能会发展出“可怜可怜我吧”的态度,从而成为一个问题儿童。在那些充满冲突的家庭中,这名中间出生的孩子可能会扮演和事佬或和稀泥的角色,一个让大家团结在一起的角色。 老幺一般总是整个家庭中的宝贝,这个最小的孩子往往会选择自己的生活方向。他们常常选择让家人们意料不到的生活方式。 独生子女会受到父母的宠爱,因此可能会依赖其中的一方或同时对父母都很依赖。他们总是希望成为众人的焦点,如果无法满足这一点,他们就会感到不公平。3、家庭成员们之间的交流互动方式 父母和孩子之间、孩子和孩子之间的沟通交流方式也会影响到孩子的性格形成。父母是专制型、放任型还是权威型,对孩子有很大的影响。 专制型家长:强调僵化的规则,要求严格服从权威。他们一般认为儿童除了履行与成人同样的义务外不享有其他权利。他们希望孩子不添麻烦,无条件地接受大人的是非判断,“我这么说你就得这么做”。这种专制型家庭中的孩子一般都很顺从,能自我克制,但也往往性情古板、退缩、优虑和缺乏好奇心。 放纵型家长:很少要求孩子,给孩子太多的自由。这类父母常常给孩子与成人几乎相等的权利,却又不要求孩子为自己的行为负责。他们不注重规则,孩子可以自行其是,“想做什么就做什么”。这种家庭教育反而会使孩子变得依赖性强、不成熟,结果会出现问题行为。这样的孩子没有目标,有时会胡作非为。 权威型家长:在给予孩子爱和亲情的同时,会坚决地对孩子进行始终如一的要求和指导。这种父母让孩子和自己有平等的权利,当他们约束孩子行为的时候,不是以专制的方式进行,而是采用关怀和支持的方式,对孩子说:“如果这样做有道理,那你就去做吧。”教子有方的父母态度坚决而不粗暴,有一贯的原则而不僵化。他们通常会鼓励孩子对自己的行为负责任,鼓励孩子思考并做出正确的决定。这样的教养方式能够培养出具有复原力(善于从不好的经验中恢复过来)以及在不同环境中具备生存能力的孩子。以这样的方式教育出来的孩子往往有能力、能自控、有独立性、有主见和好奇心。他们知道如何管理自己的情绪以及如何使用积极的应对技能。同样的,孩子之间的交流也是至关重要的,因为作为同辈之间,孩子最早会从他们的兄弟姐妹身上学会同辈的沟通、交流、竞争的方式,但这其中父母的教育和引导作用又至关重要。 以上就是家庭对于我们成长的主要影响因素。 当然,我们承认家庭以及过去经历的影响对我们至关重要,但是我们也不能否认,我们拥有自己的自由和选择的权利,无法改变的只是过去,现在以及未来,我们都有责任追求自己的自由。 就像存在主义心理学大师维克多.弗兰克尔说的:所有的磨难能够让我更加坚强。充分生活的意义就是要抓住自己每天的生活,并从自己的痛苦中寻找意义。 以上就是关于“原生家庭”方面的心理学知识,如何还想进一步了解其他优质的心理学知识,请大家关注、收藏我,我将持续为大家分享健康知识。
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3 原生家庭的感情 猫咪寄养在原生家庭 抑郁症与原生家庭

没有两个人是一样的,这包括他们是如何在家庭中长大的。 有些人很幸运,能够在一个稳定而有支持的家庭中长大,而另一些人则没有那么幸运。这会对这个人在自己的人际关系和成年期的表现产生重大影响。一、从原生家庭出发,了解孩子的婚姻 原生家庭是指孩子出生前的父母或直系亲属。原生家庭对孩子的婚姻有很大的影响。 例如,如果父母或直系亲属都是婚姻成功的,那么孩子也很有可能在婚姻中成功。反之,如果父母或直系亲属都是婚姻不成功的,那么孩子也很有可能在婚姻中不成功。 二、原生家庭对孩子成长的影响 原生家庭对孩子的成长有着重要的影响。如果家庭环境良好,孩子在家庭中能得到良好的教育和疏导,他们的成长会受到正面的影响。 相反,如果家庭环境不佳,孩子将受到负面的影响,这可能会导致他们在日后的婚姻中出现问题。 三、怎样才能帮助孩子克服原生家庭的影响 教育孩子是突破口。教育孩子关于婚姻的知识,帮助他们建立正确的婚姻观,了解婚姻的真谛,是解决原生家庭影响的关键。 其次,家长要注重与孩子的交流,了解孩子的情绪,帮助孩子解决因为原生家庭的影响而产生的心理问题。 最后,通过对原生家庭的了解,家长可以帮助孩子更好地与父母沟通,化解矛盾,增进彼此的感情。四、影响孩子的婚姻和成长的4个要素 原生家庭至关重要,因为孩子从原生家庭中受到的影响会直接影响他们的婚姻和成长。 要素影响孩子的婚姻和成长有以下四个方面: 1、家庭教育对孩子的婚姻和成长非常重要。家庭教育是孩子接受的第一批信息,是孩子的基础教育。如果家庭教育不良,孩子的婚姻和成长将会受到影响。 2、家庭经济状况也会影响孩子的婚姻和成长。贫困家庭的孩子往往无法得到良好的教育,这将影响他们日后的工作和婚姻。 3、家庭环境对孩子的婚姻和成长也至关重要。家庭环境包括家庭气氛、家庭关系等。良好的家庭气氛有助于孩子的成长,而家庭关系不佳则会影响孩子的婚姻。 4、家庭成员对孩子的婚姻和成长也至关重要。总之,很明显,一个人所处的家庭对他们未来的关系和成年有重大影响。需要考虑的一些最重要的因素是家庭的支持和稳定程度,以及父母自己的关系。 原生家庭对大家的影响这么多,你觉得需要珍惜吗?

每天耕耘最有趣、最实用的心理学 近年来,心理学领域有一个概念被频繁提起,那就是“原生家庭”,似乎许多心理问题都能追根溯源到原生家庭上。那么,什么是原生家庭呢?一个人的原生家庭又是如何影响他的个人成长的呢?原生家庭 原生家庭指的是你从童年开始成长的家庭,是相对于成年后组成的新生家庭而言,即你和你的父母、兄弟姐妹、祖父祖母、继父继母等成员共同生活的家庭。原生家庭中的亲人以及他们的关系对每个人的成长都有着深远的影响。 当我们还是一个孩童时,我们最直接的学习和模仿对象就是我们身边的养育者。学习内容不仅是如何与人沟通、夫妻相处模式,更重要的是,我们的价值观和信仰往往也和原生家庭密不可分。认识自我 苏格拉底曾经有句名言:“konwyourself”,总有一天,你会发现,认识自我是我们一生都为之努力的一个重要方向。人们对自我的认识会直接影响到他们感知幸福的能力,而原生家庭则会深刻地影响着我们对于自我的看法。 如果一个人在家庭环境中能感觉到自己是无条件被爱的,那么,他的自尊水平往往比较高,安全感也更充足。而成长过程中,缺乏爱和安全感的人自我意识往往更脆弱。脆弱的自我也是现代人“缺爱”“没有安全感”的根源。 很多时候,生活在被爱包围的幸福的家庭环境中是可遇不可求的,我们大部分人也许都有遭遇过一些大大小小的原生家庭问题。一些典型的原生家庭问题 典型的原生家庭问题包括,在父母情绪不稳定和充满争吵的家庭环境中长大;经常遭到家人的拒绝和情感忽视;父母离异,导致其中一方角色的缺失;遭受过家暴或者虐待等创伤经历;经常被亲人打击和嘲笑。 我们无法选择自己的出身,但是,由原生家庭带来的创伤真的就不可弥补吗?只能成为自己一生的伤疤了吗?表面上看,将自己身上出现的情绪问题、心理问题统统推给原生家庭,似乎就能给自己一个不去改变的借口了。可是,生活是自己的,我们不可能永远被困在家庭的牢笼中。一个人成长到十八岁后就应该具有一定的担当,思考如何在接下来的生活中收获幸福,以及做出行为上的改变,比一直纠缠着黑暗的过去更为重要。 认知行为治疗 在针对童年创伤进行心理咨询的过程中,心理咨询师常常会使用认知疗法。认知行为治疗认为:人的情绪来自人对所遭遇的事情的信念、评价、解释或哲学观点,而非来自事情本身。正如认知疗法的主要代表人物贝克(A·T·Beck)所说:“适应不良的行为与情绪,都源于适应不良的认知”。那么,如果我们能够不断改变我们的思维模式,并做出行为上的纠正,也许我们对人生和我们自己都会有一些全新的认识。这是一个不断和自己和解的过程,需要我们的坚持和努力。如果你想改变,可以试试以下方法。 1、与自己的童年经历握手言和,并解决那些困扰自己的问题 2、尝试着去和家人沟通和交流,用更理智的方式去和父母倾吐自己的心声 3、改变过去的那种和父母相处的不良方式 4、提高我们处理亲密关系的能力,经营好自己的新家庭,在新生家庭中重获爱与安全感 作者 第一心理主笔团神奇小小 参考资料: 《超越原生家庭》 《新家庭塑造人》 微信公众号:第一心理



原生家庭的感情 猫咪寄养在原生家庭

原生家庭的感情 猫咪寄养在原生家庭 这从根本上颠覆了一个世纪前鲁迅提出的“娜拉出走后怎样?”,这个质问句原本是带着无奈、失望与哀怨的,不掌握经济自由与独立意识的女性,只能依靠婚姻与家庭的形式活着。而现在,果断逃离婚姻被赋予了真正的追求幸福的意味。

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